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1 - HÉRITAGES ET FONDAMENTAUX DE LA MÉTROLOGIE

  • 1.1 - La métrologie, une discipline scientifique et technique
  • 1.2 - Les pratiques de mesure, un construit social et historique
  • 1.3 - Mesure, culture et société

2 - DÉVELOPPEMENT DES SCIENCES CITOYENNES

3 - RÉFÉRENTIEL POUR DES MÉTROLOGIES CITOYENNES : CAS DES LITTÉRATIES ÉCO-CITOYENNES

4 - CONCLUSION : DES SCIENCES DE L'INGÉNIEUR AUX SCIENCES CITOYENNES

5 - SIGLES

Article de référence | Réf : AG121 v1

Métrologies citoyennes et sciences de l’ingénieur : l’hybridation des littératies

Auteur(s) : Maryse CARMES, Béa ARRUABARRENA, Marc HIMBERT

Date de publication : 10 juil. 2023

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RÉSUMÉ

Favorisée par la diffusion croissante de micro-capteurs, la métrologie dans le champ environnemental est devenue participative. Cette « métrologie citoyenne », démarche spécifique de sciences citoyennes, s’applique à une diversité de thèmes dont les habitants se saisissent et ce, selon des motifs et configurations variés allant d’initiatives associatives indépendantes à une coopération continue entre les citoyens, les chercheurs et les métrologues. Cet article montre l’intérêt du couplage entre sciences de l’ingénieur et SHS pour soutenir la pertinence de ces démarches. En les examinant dans le cas d’initiatives mêlant l’utilisation de capteurs environnementaux et de dispositifs numériques, six domaines de littératies sont présentés comme autant d’enjeux de coopération interdisciplinaire.  

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Auteur(s)

  • Maryse CARMES : Maître de conférences HDR, Cnam-Dicen IDF, Paris

  • Béa ARRUABARRENA : Maître de conférences, Cnam-Dicen IDF, Paris

  • Marc HIMBERT : Professeur du Cnam, chaire de métrologie, - Président de l’Assemblée des chaires du Cnam

INTRODUCTION

Les initiatives de métrologie dite « citoyenne » se sont multipliées à travers le monde en s’appuyant de manière extensive sur des dispositifs numériques servant à la mesure (objets connectés, smartphones), au partage et à la diffusion de données, ainsi que sur des dynamiques cohabitant, de façon plus ou moins consensuelle, avec les approches soutenues par l’acteur politique et public, les institutions scientifiques ou les organismes de santé. Désignées dans le monde anglo-saxon comme des pratiques de popular epidemiology, de citizen science, de street science, de crowdsourcing ou encore d’environment-tracking , ces métrologies citoyennes recouvrent de nombreux thèmes : qualité de l’air et de l’eau, pollens, biodiversité, nuisances sonores et olfactives, îlots de chaleur, produits chimiques domestiques, pesticides, radioactivité, etc.

Dans le domaine environnemental, la participation active des individus à l’enrichissement de masses de données suit en apparence une évolution inédite qui voit le citoyen s’équiper pour se mêler de ce qui le concerne . Après tout, les victimes d’une dégradation des milieux ne seraient-elles pas les plus à même de s’exprimer sur ces problèmes et ce, sans nécessairement devoir mobiliser des scientifiques, techniciens et responsables de l’administration publique ? Plus largement, la revendication d’une démocratie environnementale soucieuse des populations impactées a acquis aujourd'hui un peu plus de légitimité . Prenant appui sur des initiatives « bottom-up », riverains, usagers, patients, sportifs, hackers, etc. se découvrent désormais des capacités d’action témoignant potentiellement d'une réappropriation citoyenne de problèmes trop vite abandonnés au monopole du jugement des seuls acteurs institutionnels .

Néanmoins, malgré la montée en compétences de nombreuses initiatives, subsistent un certain nombre d’écueils qui constituent autant de zones de fragilité de ces démarches : de la conception du dispositif technique, l’élaboration et le respect du protocole de mesure, le suivi des communautés jusqu’à l’interprétation des données, le cycle de la métrologie citoyenne est jalonné d’une diversité de risques. Comment rendre pertinentes des mesures produites à partir de protocoles impliquant des non experts ? Comment peut s’effectuer l'intégration de la métrologie citoyenne dans une métrologie normative ?

Pour lever ces difficultés, l’accentuation des coopérations entre les sciences de l’ingénieur et les sciences humaines et sociales nous paraît particulièrement féconde. Elles peuvent prendre plusieurs formes, à l’image de la diversité des mouvements des sciences citoyennes et de l’engouement international qui les caractérisent. Ce couplage entre une métrologie scientifique, à base normative, et une attente sociale de plus en plus prégnante constitue même, du point de vue de l’histoire métrologique, une continuité logique.

D’une part, il s’agit de rappeler ici les fondamentaux du cadre métrologique, son inscription dans une histoire sociotechnique, les conditions de sa légitimation et d’examiner en regard l’essor des sciences citoyennes au sein desquelles ces « métrologies alternatives » prennent place . D’autre part, nous proposons de formaliser les domaines de connaissances et de compétences impliqués et à soutenir en ces dispositifs de production décentralisée, distribuée, de mesures, à partir de dispositifs numériques : en l’appliquant aux enjeux environnementaux, est ici présenté un modèle de référentiel pour des « translittératies éco-citoyennes ».

Pour quelques exemples de cette grande diversité, voir le portail européen des projets de sciences citoyennes ( https://eu-citizen.science/), le site de Telabotanica qui recense à janvier 2023 près de 60 000 participants ( https://www.tela-botanica.org/) ou encore, le portail canadien des sciences citoyennes ( https://science.gc.ca/site/science/fr/portail-science-citoyenne). On citera aussi les grands programmes d’institutions scientifiques tels que ceux de la Nasa ( https://science.nasa.gov/citizenscience) ou parmi les programmes historiques de sciences participatives, celui mené par le Muséum national d’histoire naturelle ( https://www.mnhn.fr/fr/participer-a-la-science).

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DOI (Digital Object Identifier)

https://doi.org/10.51257/a-v1-ag121


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BIBLIOGRAPHIE

  • (1) - LEWIS (G.) -   Enviro-Trackers Are a New Gadget Trend. What Do We Do With Them?  -  The Wired (2014). https://www.wired.com/2014/12/enviro-trackers-new-gadget-micro-trend/

  • (2) - STENGERS (I.) -   Pour une intelligence publique des sciences.  -  Alliage, 69, pp. 24-34 (2011). http://revel.unice.fr/alliage/index.html? id=3239

  • (3) - LARQUÉ (L.), PESTRE (D.) (dir.) -   Les sciences, ça nous regarde. Histoires surprenantes de nos rapports aux sciences et aux techniques.  -  La Découverte, Paris (2013).

  • (4) - AKRICH (M.) et al. (dir.) -   Sur la piste environnementale : menaces sanitaires et mobilisations profanes.  -  Presses de l’École des Mines, Paris (2010).

  • (5) - CALLON (M.), LASCOUMES (P.), BARTHE (Y.) -   Agir dans un monde incertain. Essai sur la démocratie technique.  -  Le Seuil, Paris (2001).

  • ...

ANNEXES

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    1/ Quiz d'entraînement

    Entraînez vous autant que vous le voulez avec les quiz d'entraînement.

    2/ Test de validation

    Lorsque vous êtes prêt, vous passez le test de validation. Vous avez deux passages possibles dans un laps de temps de 30 jours.

    Entre les deux essais, vous pouvez consulter l’article et réutiliser les quiz d'entraînement pour progresser. L’attestation vous est délivrée pour un score minimum de 70 %.


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