1. Missions. Spécificités
L’école maternelle, dont la fréquentation n’est pas obligatoire a, au départ, joué essentiellement un rôle de garderie, devenu nécessaire avec l’accroissement du travail féminin.
Il s’est très vite avéré qu’elle devait en outre, assurer une mission pédagogique, destinée à socialiser l’enfant quittant la maison familiale ou la crèche.
Son but est donc actuellement de développer chez le jeune enfant, tant son initiative personnelle que le respect des autres, son imagination et son sens de raisonnement et de favoriser une détente et une harmonisation corporelle.
Les enfants y ont à la fois besoin d’activité et de repos (les plus jeunes y font la sieste tous les jours).
Les jeux et les travaux s’y effectuent, soit en petits groupes (répartis...
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