4. Liaisons ergorama-panorama
L’étude de l’ergorama puis celle du panorama ont permis d’organiser le champ des luminances de façon à permettre une performance visuelle adaptée tout en assurant de bonnes conditions d’hygiène visuelle. Cela serait peut-être suffisant si la situation était statique. Tel n’est pas le cas. En fonction du type d’activité, les situations sont changeantes tant en fonction du temps que de l’espace. Il est donc nécessaire d’examiner dans quelle mesure l’organisation de l’espace visuel pourra permettre l’activité, sans surcharges physique ou mentale et tout en conservant un niveau de vigilance suffisant.
Pour cela et suivant les propositions de E. Barthès et J.L. Richard, nous distinguerons trois phases successives dans l’activité :
« détection-discrimination » ;
« interprétation » ;...
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