2. Comment introduire la méthodologie MID ?
L’objectif de cette étape est d’une part de comprendre les principes de l’outil et son processus, d’autre part d’établir un langage commun et d’organiser la séance
Durée conseillée : de 20 minutes à 30 minutes.
L’outil MID est une adaptation pour l’éco-innovation de l’outil ASIT correspondant, lui-même résultant d’une simplification de la démarche TRIZ.
2.1 Présenter l’outil ASIT
ASIT (pour Advanced Systematic Inventive Thinking) est un outil de résolution de problèmes s’appuyant sur un postulat qui considère que les idées les plus innovantes restent toujours très proches du problème initial.
Par conséquent, ASIT cherche à penser « inside the box » et à conditionner la recherche de solutions dans le monde du problème. Ainsi, l’une des conditions suffisantes...
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Comment introduire la méthodologie MID ?
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Bibliographie
ALTSHULLER (G.S.). – Creativity as an Exact Science. Gordon and Breach, ISSN 0275-5807, New York (1988)
HOROWITZ (R.). - Creative problem solving in engineering design, PhD Thesis Tel-Aviv University (1999)
TYL (B.).- L’apport de la créativité dans les processus d’éco-innovation – Proposition de l’outil EcoASIT pour favoriser l’éco-idéation de systèmes durables,...
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