- Article de bases documentaires
|- 10 janv. 2020
|- Réf : H5012
Cet article présente la notion d’apprentissage statistique non supervisé, puis les techniques... de cet article est de présenter les méthodes et les techniques d’apprentissage statistique non supervisé, c’est-à... -dire utilisant des données non labellisées au préalable. La notion d’apprentissage statistique non supervisé... , peut paraître difficile à appréhender quand on la compare avec celle d’apprentissage statistique supervisé...
Les articles de référence permettent d'initier une étude bibliographique, rafraîchir ses connaissances fondamentales, se documenter en début de projet ou valider ses intuitions en cours d'étude.
- Article de bases documentaires
|- 10 avr. 2004
|- Réf : H5820
Un dispositif de sécurité n'est efficace que s'il est correctement administré et supervisé... . Cet article présente la supervision de la sécurité des réseaux. Il commence par présenter les principaux... protocoles et les aspects techniques de la supervision. La notion de périmètre est ensuite expliquée... car ce périmètre conditionne l'efficacité de la supervision. Deux types de supervision sont distingués...
Les articles de référence permettent d'initier une étude bibliographique, rafraîchir ses connaissances fondamentales, se documenter en début de projet ou valider ses intuitions en cours d'étude.
- Article de bases documentaires
|- 10 mars 2005
|- Réf : S7620
de décision est de plus en plus difficile. La supervision homme-machine des systèmes de production s’inscrit... typiquement dans cette problématique. Les définitions de la supervision , fournies par les dictionnaires... de la conduite à la supervision et l’outil de production est devenu indissociable de son système numérique... ne doit pas être l’automatisation des tâches cognitives de ceux-ci mais l’aide au raisonnement. La supervision ne saurait se résumer...
Les articles de référence permettent d'initier une étude bibliographique, rafraîchir ses connaissances fondamentales, se documenter en début de projet ou valider ses intuitions en cours d'étude.
- Article de bases documentaires : FICHE PRATIQUE
- |
- 23 janv. 2012
- |
- Réf : 0635
La recherche et développement (R&D) visent deux objectifs majeurs : ouvrir des pistes de développement futur ou approfondir des points critiques pour des projets identifiés. Étendre le champ des connaissances de l’entreprise, ce n’est pas uniquement répondre à la tendance de « l’économie de la connaissance » (voir la fiche Cartographier le savoir-faire).
En développant un corpus de savoir-faire spécialisés, l’entreprise se dote d’une partie du capital nécessaire pour :
- mener des activités de veille et en particulier interpréter des données concernant de nouvelles avancées scientifiques ; l’entreprise a besoin d’experts capables de repérer les technologies émergentes applicables en interne ;
- collaborer avec des partenaires externes de haut niveau capables de proposer des innovations ; l’entreprise dispose avec la R&D d’employés aptes à dialoguer avec des experts ;
- préparer des projets : avant de lancer un projet, un travail préparatoire est indispensable, requérant l’implication de collaborateurs aptes à détecter les freins et les verrous techniques suffisamment en amont ;
- proposer des concepts innovants en envisageant l’application des connaissances acquises à des problèmes spécifiques.
D’autre part, la recherche permet de mener des études à la demande d’autres services ou équipes, pour approfondir des techniques et contribuer à la conception de nouveaux produits et procédés.
Alors, la R&D, en amont ou au milieu du processus d’innovation ? Et si le « ou » était un « et » ? Toutes vos décisions vont influencer et rendre possible (ou non) ce double mécanisme de la R&D qui génère l’innovation et de la R&D au service de l’innovation.
En pratique, quatre aspects sont à prendre en compte :
- Comment organiser la R&D : quelle structure de direction mettre en place ?
- Comment répartir les chercheurs et quelle taille donner aux équipes ?
- L’organisation des équipes : spécialité versus projet.
- Faut-il s’ouvrir sur l’extérieur et comment ?
Méthodes, outils, pilotage et cas d'étude
- Article de bases documentaires : FICHE PRATIQUE
- |
- 09 mars 2017
- |
- Réf : 1603
Vous avez entrepris ou allez entreprendre une démarche d’éco-innovation et vous souhaitez vous assurer non seulement de la supervision en interne des projets éco-innovants retenus mais aussi de la valorisation en externe. L’emploi d’indicateurs de performance environnementale clés (IPEC) est une solution simple, efficace et reconnue pour atteindre ces deux objectifs.
Cette fiche vous accompagnera dans l’implémentation de tels indicateurs, à tout moment, au sein de votre démarche. Elle vous guidera, pas à pas, dans l’implémentation et l’utilisation des IPEC et vous apporte les réponses aux questions suivantes :
- Quels bénéfices puis-je tirer de l’utilisation d’IPEC dans ma démarche d’éco-innovation ?
- Comment choisir les IPEC les plus pertinents vis-à-vis de mon contexte ?
- Comment communiquer de manière efficace, en interne et en externe, au travers des IPEC ?
Méthodes, outils, pilotage et cas d'étude
