2. Identifier et mesurer les niveaux de compétences
Afin de « mettre toutes les chances de son côté », il est essentiel de s’intéresser à la question des compétences le plus tôt possible dans le projet.
La première phase consiste à identifier les compétences individuelles nécessaires à la réalisation du projet. À ce stade, il s’agit de définir une cible « idéale », tout en sachant que, selon toute probabilité, elle ne pourra être totalement atteinte.
Pour ce faire, il convient de revenir aux éléments fondamentaux du projet (enjeux, objectifs, contraintes, niveaux prévisibles d’innovation et de changement, tant sur le plan technique qu’organisationnel, etc.) et d’analyser de façon systématique :
les compétences à mobiliser, en distinguant les compétences techniques liées à l’objet du projet et celles liées à son management (direction et gestion...
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Identifier et mesurer les niveaux de compétences
Identifier les carences
Bibliographie
A Guide to the Project Management Body of Knowledge du Project Management Institute, (PMBOK ® Guide), 6 th edition
Sources bibliographiques
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