3. Cas d’exemple d’usages
Pour compléter les éléments théoriques concernant la formation par la Réalité Virtuelle, des exemples pratiques et des mises en contexte pourront montrer les approches effectivement mises en place, notamment dans le domaine professionnel.
3.1 Modalités pédagogiques
La manière la plus simple d’utiliser le virtuel en formation est de considérer ce nouveau dispositif technologique comme une ressource traditionnelle, tout comme une vidéo, une présentation ou une mise en situation pratique. Le formateur sollicite dans ce cas le virtuel sans tenir compte des particularités de celui-ci, et l’inclut dans un parcours pédagogique qui reste directement sous son contrôle. Par exemple, en présentiel, lancer une simulation 3D plutôt qu’une vidéo permettra d’illustrer...
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Cas d’exemple d’usages
Conclusion
Sources bibliographiques
Sources bibliographiques
- (1) - ALVAREZ (J.), DJAOUTI (D.), RAMPNOUX (O.) - Introduction au serious game . - https://www.eyrolles.com/Informatique/Livre/introduction-au-serious-game-9782917131084/...
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