2. Réalisme, immersion et interactivité
On imagine que la réalité virtuelle permet de reproduire la réalité, et que l'apprenant va pouvoir interagir avec cette réalité simulée de manière naturelle. Pourtant, selon son degré de maturité technologique, et la prise en compte ou non de certains aspects pédagogiques, le degré de fidélité à la réalité et le degré d'interaction dans les environnements virtuels est plus ou moins élevé.
2.1 Degré de fidélité
L'utilisation de la réalité virtuelle pour apprendre pose la question du réalisme ou de la fidélité, au regard des situations réelles.
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Nous distinguons plusieurs niveaux de réalisme :
ressemblance ou crédibilité subjective ;...
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Réalisme, immersion et interactivité
Avantages de la réalité en formation
Sources bibliographiques
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