8. Perspectives et conclusion
Cet article a fait le point sur les systèmes à bases de connaissances dont la mise en œuvre nécessite une réflexion sur les connaissances mises en jeu d’une part, et sur le raisonnement à leur appliquer d’autre part. Ce double travail s’effectue en premier lieu dans la phase dite d’acquisition des connaissances qui peut conduire à un véritable modèle d’expertise, à un niveau d’abstraction plus ou moins grand, indépendamment de toute idée d’implantation du système.
Des méthodes et des outils se développent pour faciliter cette phase capitale. L’apprentissage symbolique automatique, c’est-à-dire l’apprentissage de connaissances par la machine elle-même, constitue aussi à l’heure actuelle une voie de recherche active.
Parallèlement à cela se développent des environnements d’implantation de SBC. Dans les systèmes de première génération, comportant une majorité de connaissances...
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Perspectives et conclusion
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