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Auteur(s)
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Denis CAVALUCCI : Professeur en ingénierie de l’innovation, INSA Strasbourg
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Lors des phases préparatoires à une activité de conception inventive, prendre du recul dans la façon d’appréhender la problématique est souvent indispensable.
Cette fiche vous propose un outil d’aide à la réflexion et à la consignation des premières données issues du corpus d’outil et de méthodes issus de la TRIZ : l’analyse multiécrans.
Ce que vous pouvez tirer en termes de bénéfice suite à la mise en œuvre de l’analyse multiécrans se résume en trois points :
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permettre à chaque membre de l’étude d’exprimer ses connaissances sur le sujet et de les partager avec les autres membres ;
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créer une harmonie dans l’équipe par un partage des visions que chacun a de l’objet, y compris des visions parfois en opposition ;
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franchir une première étape dans l’étude et poser ses bases, en revenant sur les actions éventuellement accomplies par le passé et en coconstruisant pour le système technique une vision d’avenir.
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Formulez les hypothèses d'évolution pour le système futurArticle inclus dans l'offre
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4. Notez les paramètres qui caractérisent l'évolution de l'objet de son passé vers son présent
Dans les flèches symbolisant les transitions passé-présent, il faut distinguer les paramètres dont l’évolution fut positive pour le système technique et les paramètres qui se sont dégradés. Ces paramètres doivent être discutés un à un par le groupe pour faire partie de la première population de paramètres extraite de l’analyse. Cette mise en évidence de paramètres doit se faire aux trois niveaux systémiques super-systèmes, système et sous-systèmes.
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DANS NOS BASES DOCUMENTAIRES
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G. Altshuller, Creativity as an Exact Science : The theory of the solution of inventive problems, Gordon and Breach Science Publishers, 1984
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D. Choulier, TRIZ : un état d’esprit, TRIZ France, 2000
-
D. Cavallucci, Contribution à la conception de nouveaux systèmes mécaniques par intégration méthodologique, Louis Pasteur, 1999
-
G. S. Altshuller et R. V. Shapiro, « Psychology of Inventive Creativity », Izobretenia, Journal for the Altshuller Institute for TRIZ Studies, vol. II, n° 2000, p. 23-27, 2000
-
G. S. Altshuller, How to Learn to Invent, Tambov, Tambov Publishing House, 1961
-
G. S. Altshuller, Algorithm of Invention, 2e éd. Moscou, Moscowskii Rabochy Publishing House, 1973
-
G. S. Altshuller, About Forecasting of Technical Systems Development, 1975
-
Y. Salamatov, TRIZ : the right solution at the right time : a guide to innovative problem solving, Insytec, 1999
-
P. Crubleau, L’identification des futures générations de produits industriels. Proposition d’une démarche utilisant les lois d’évolution de TRIZ, Angers, 2002
-
D. Cavallucci, « Integrating Altshuller’s development laws for technical systems into the design process », CIRP Annals - Manufacturing Technology, vol. 50, n° 1, p. 115-120, 2001
-
G. S. Altshuller, B. L. Zlotin, A. V. Zusman, et V. I. Philatov, Search for New Ideas : from insight to technology (Theory and Practise od inventive Problem solving), Kishinev, Kartya Moldovenyaske Publishing House, 1989
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