Présentation
Auteur(s)
-
Henri DOU : Directeur, Atelis (Atelier d’Intelligence Stratégique), ESCEM
Lire cet article issu d'une ressource documentaire complète, actualisée et validée par des comités scientifiques.
Lire l’articleINTRODUCTION
Vous souhaitez présenter de manière synthétique les travaux d’un auteur dont les données auront initialement été indexées au moyen de l’application Google Scholar.
Comment vérifier qu’il n’existe pas des homonymies ?
Comment obtenir les indices de publications significatives ou encore le nombre de leurs citations ?
Ce traitement statistique qui est gratuit, peut s’effectuer en ligne en utilisant la version Microsoft de Harzing.
DOI (Digital Object Identifier)
Présentation
Article inclus dans l'offre
"Management et ingénierie de l'innovation"
(450 articles)
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.
Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.
Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.
Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.
5. Exemple d’une recherche multicritères
Utilisez l’onglet géneral citation (bande bleue à gauche) ; le bandeau apparaît alors en haut de la page des réultats, les possibilités de recherche y étant indiquées (ce sont les mêmes que celles permettant d’utiliser Google Scholar en mode expert).
Utilisez dans la fenêtre « of the words » les termes « information patent analysis » (opérateur AND implicite) et excluez les termes « law » OU (indiquer l’opérateur) « attorney ».
La période utilisée est de 1980 à 2014.
Cliquez sur « look up direct » pour effectuer la recherche (en haut à droite de l’écran et non visible sur la figure ci-dessus). Les résulats indiquent les travaux les plus cités, donc normalement les plus importants. Le nombre de résultats est limité à 1 000 (limite imposée par Google Scholar).
Si certains de vos travaux apparaissent dans cette recherche, il conviendra d’essayer de les mettre en valeur et de les faire citer pour augmenter leur taux de citation.
La publication « Palm oil strategy… » publiée dans Asian Pacific Journal of… sera donc à privilégier et à mettre en évidence dans des présentations ou autres travaux.
Remarquons que par rapport à la présentation des résultats de Google Scholar (généralement dix signalements par page), la présentation est ici compacte et lisible en quelques pages. Un clic sur le titre d’un travail conduira à la description de celui-ci dans Google Scholar.
Exemple d’une recherche multicritères
Article inclus dans l'offre
"Management et ingénierie de l'innovation"
(450 articles)
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.
Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.
Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.
Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.
ANNEXES
-
Harzing, A. W. (2008). Google Scholar-a new data source for citation analysis. University of Melbourne
-
Harzing, A. W., & Van der Wal, R. (2007). Google Scholar : the democratization of citation analysis. Ethics in science and environmentalpolitics, 8(1), 61-73
-
Zitt, M., &Bassecoulard, E. (2008). QUELQUES DEFIS DES INDICATEURS SCIENTOMÉTRIQUES" déminage" des données ; mesure des flux de connaissance ; questions de diversité. La revue MODULAD, 38
-
Callaham, M., Wears, R. L., & Weber, E. (2002). Journal prestige, publication bias, and other characteristics associated with citation of published studies in peer-reviewed journals. Jama, 287(21), 2847-2850
L’encyclopédie fournit notamment une description de Google Scholar. Elle rassemble également les publications clés traitant de Google Scholar ainsi que de nombreux autres liens utiles
Citation Analysis : from publication to impact
Ce Powerpoint décrit de manière précise la couverture de la base de données Google Scholar
HAUT DE PAGEArticle inclus dans l'offre
"Management et ingénierie de l'innovation"
(450 articles)
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.
Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.
Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.
Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.