3. Mettre en place et suivre les plans de développement des compétences
3.1 Mettre en place les actions
Pour la mise en place des actions, il convient, selon les cas :
de consulter des prestataires externes ;
de valider les objectifs professionnels à atteindre avec l’encadrement et le personnel ;
de mettre en place un programme d’actions répondant aux objectifs visés ;
d’organiser techniquement les actions (en lien éventuel avec un OPCO) ;
d’organiser sur le plan logistique les actions (transport, hébergement…).
La coordination entre la DRH, souvent pilote des actions de développement des compétences, et les responsables métiers demandeurs...
Cet article est réservé aux abonnés. Il vous reste 92 % à découvrir.
Déjà abonné ? Se connecter
Mettre en place et suivre les plans de développement des compétences
Notre conseil
Sources bibliographiques
À lire également dans nos bases
Cet article est réservé aux abonnés. Il vous reste 92 % à découvrir.
Déjà abonné ? Se connecter
Article inclus dans l'offre
"Métier : responsable qualité"
(
225 articles
)
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.
Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.
Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.
Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.
