9. Conclusion
La démarche qualité est un concept récent dans le domaine académique, la qualité en recherche ayant longtemps opposé la créativité du chercheur à la notion de management. Elle a pourtant sa place dans ce domaine, tout en étant un élément de mutation vers un nouveau mode de travail pour les scientifiques.
La démarche qualité en recherche est, en effet, en pleine évolution : de nombreuses expériences de mise en application sont en cours dans les laboratoires. On retrouve, d'une part, des actions conduites sur le terrain, selon une approche « bottom up », par des acteurs dont ce n'est généralement pas l'activité à plein temps, essentiellement des ingénieurs, techniciens et, administratifs, soucieux de professionnaliser leur travail et, d'autre part, des actions « top down » conduites...
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