3. Manager les connaissances tacites dans les projets multi-acteurs
Si nous souhaitons focaliser ici sur les problématiques KM des projets multi-acteurs interorganisationnels, nous ne pouvons ignorer les questions de gestion des connaissances dans les projets internes aux organisations ou aux communautés.
3.1 Manager les connaissances dans les projets et les communautés
Si le management de projet n’a pas été conçu a priori comme un dispositif d’apprentissage, de production et de capitalisation des connaissances, on peut cependant considérer que le management de la connaissance fait partie intégrante du management de projet. L’apprentissage interprojets peut être diachronique ou synchronique. Le stockage des connaissances permet de ne pas désapprendre entre les projets, d’apprendre plus rapidement et de produire des connaissances...
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Manager les connaissances tacites dans les projets multi-acteurs
Conclusion : renouveler le management des connaissances et des projets innovants
Sources bibliographiques
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