Présentation
Auteur(s)
-
Ismahane EL BAHLOUL : Auditrice IRCA (SME et SMS), consultante HSE et management du risque
Lire cet article issu d'une ressource documentaire complète, actualisée et validée par des comités scientifiques.
Lire l’articleINTRODUCTION
Après avoir réalisé la sélection des substances (identification du potentiel danger, collecte des données relatives aux doses réponses et choix des substances traceurs du risque), il est nécessaire de passer à la seconde phase de la démarche d’évaluation des risques sanitaires : l’évaluation de l’exposition des cibles potentielles.
-
Qu’entend-on par exposition ?
-
Quelles sont les cibles potentielles ?
-
Comment évaluer le niveau d’exposition ?
DOI (Digital Object Identifier)
CET ARTICLE SE TROUVE ÉGALEMENT DANS :
Accueil > Ressources documentaires > Environnement - Sécurité > Sécurité et gestion des risques > Maîtriser le risque chimique - management, santé et sécurité dans l’entreprise > Étude d’impact – Étude réglementaire et sanitaire : évaluation de l’exposition > Notre conseil
Présentation
Article inclus dans l'offre
"Environnement"
(521 articles)
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.
Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.
Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.
Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.
4. Notre conseil
4.1 Établissez un schéma conceptuel
Dans le cadre de l’évaluation des risques sanitaires, vous devez suivre la logique « source-vecteur ou transfert-cible », qui vous permet de prendre en compte les propriétés physico-chimiques des substances, les caractéristiques physiques du milieu et les données environnementales. En établissant votre schéma conceptuel, vous devrez suivre cette logique qui vous permettra de valider vos scénarios d’exposition retenus.
HAUT DE PAGENotre conseil
Article inclus dans l'offre
"Environnement"
(521 articles)
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.
Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.
Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.
Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.
DANS NOS BASES DOCUMENTAIRES
Article inclus dans l'offre
"Environnement"
(521 articles)
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.
Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.
Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.
Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.