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Education dans les ressources documentaires

  • Article de bases documentaires
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  • 10 juil. 2012
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  • Réf : G8000

Développement durable : introduction

de certains groupes sociaux (femmes, enfants, ONG, collectivités), la promotion de l’éducation et de la santé... de la population d’un pays ; il prend en compte les conditions d’accès à la santé, à l’éducation et au revenu... plusieurs enfants. Un autre facteur est l’émancipation de la femme qui, une fois ayant eu accès à l’éducation...  accès à l’éducation La scolarisation est un enjeu déterminant dans la lutte contre la pauvreté...

Les articles de référence permettent d'initier une étude bibliographique, rafraîchir ses connaissances fondamentales, se documenter en début de projet ou valider ses intuitions en cours d'étude.

  • Article de bases documentaires
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  • 10 juin 2016
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  • Réf : MED4205

Aide informatisée aux soins, surveillance et éducation thérapeutique à domicile

L'aide à domicile en SESPAO (Surveillance, Education et Soins Personnalisés Assistés... . SESPAO  : surveillance, éducation et soins personnalisés assistés par ordinateur. Capteurs... à personnaliser et optimiser leur éducation préventive et thérapeutique. Imagerie au cœur... sous anesthésie locale. E-santé et éducation préventive et thérapeutique Les jeux sérieux proposés...

Les articles de référence permettent d'initier une étude bibliographique, rafraîchir ses connaissances fondamentales, se documenter en début de projet ou valider ses intuitions en cours d'étude.

  • Article de bases documentaires
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  • 10 oct. 2023
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  • Réf : TRP1004

Construire la mobilité durable et inclusive par l’éducation

’une redéfinition de la notion de mobilité, et démontrent que l’éducation est indispensable pour rendre... ’un engagement des entreprises pour que la mobilité, à partir de l’éducation, puisse engendrer les métamorphoses... une éducation à la mobilité qui soit à la fois durable et inclusive. Le présent article propose de développer... de socialisation et d’éducation à l’environnement, au niveau collectif en revanche, il est dommage d’avoir recours...

Les articles de référence permettent d'initier une étude bibliographique, rafraîchir ses connaissances fondamentales, se documenter en début de projet ou valider ses intuitions en cours d'étude.

  • Article de bases documentaires : FICHE PRATIQUE
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  • 03 mai 2012
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  • Réf : 0682

Éco-concevoir en tant que designer

Vous êtes designer industriel et vous aimeriez vous initier à l’éco-conception avec des outils qui vous ressemblent, prenant en considération votre sensibilité visuelle et votre goût pour les analogies. Comment intégrer une approche d’éco-conception à une démarche de design industriel ?

Cette fiche va vous permettre d’orienter la recherche créative vers des éco-concepts et de faire un arbitrage simple entre plusieurs alternatives. Les points clés de la démarche sont les suivants :

  • identifier le « talon d’Achille » environnemental du produit à concevoir ;
  • rechercher de l’inspiration ;
  • proposer des éco-concepts créatifs et choisir entre plusieurs concepts ;
  • affirmer l’identité du produit éco-conçu par vos soins.

Un outil incontournable pour comprendre, agir et choisir- Nouveauté !

  • Article de bases documentaires : FICHE PRATIQUE
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  • 20 oct. 2015
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  • Réf : 1287

Les « roadmaps » – Le plan stratégique d’innovation MT/LT

En partant des fonctionnalités des produits et services identifiables par les analyses marketing, en les projetant à moyen terme (MT) et à long terme (LT), et en les confrontant aux données concernant les évolutions concomitantes des marchés et des technologies, il est possible d’établir les « roadmaps » des futurs produits et services proposés par l’entreprise, et d’établir d’une manière cohérente les projets d’innovation de chaque plan d’innovation annuel.

Un outil incontournable pour comprendre, agir et choisir- Nouveauté !

  • Article de bases documentaires : FICHE PRATIQUE
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  • 21 juil. 2016
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  • Réf : 1288

Effectuez le diagnostic des ressources nécessaires à l’entreprise pour innover

L’effort d’innovation exige de la part de l’entreprise d’identifier et de planifier les ressources humaines manquantes et les investissements nécessaires à la réalisation du programme de projets innovants.

Cette identification peut être conduite en comparant les moyens actuels de l’entreprise à l’estimation de ceux auxquels il sera nécessaire d’avoir recours, en termes de compétences pour les ressources humaines et de moyens de développement, tout en les planifiant dans le temps. Les résultats de cette identification doivent être transmis :

  • à la direction générale, pour prise en compte des aspects stratégiques ;
  • au contrôle de gestion, notamment pour l’établissement des budgets, année N+1 pour le court terme, et années N+2 et plus pour les moyen et long termes.

Un outil incontournable pour comprendre, agir et choisir- Nouveauté !


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