Présentation
RÉSUMÉ
La complexité et le nombre grandissant d'appareils et de systèmes électriques ou électroniques, ont rendu l'étude de compatibilité électromagnétique (CEM) difficile. Deux approches pour cette étude sont généralement adoptées : soit aborder la CEM de manière pratique, en testant l'appareil en expérimentation, soit utiliser des outils de simulation numérique pour réaliser des expérimentations virtuelles sur des systèmes électroniques non accessibles à l'expérimentation concrète. Inconvénient majeur : ces deux méthodes offrent une analyse des résultats à un niveau uniquement intuitif. Cet article présente ainsi une autre démarche, celle basée sur des principes mathématiques formels et rigoureux, qui permet d'analyser correctement un système. Les méthodes sont ainsi efficaces, détaillées et précises, notamment elles indiquent comment diviser la complexité en sous-problèmes moins complexes ou encore comment exploiter l'identification des éléments influents.
Auteur(s)
-
Peter HAWKES :
INTRODUCTION
Introduction
1 Principes de l'optique électronique géométrique
1.1 Généralités
1.2 Potentiels et champs
1.3 Trajectoires
1.4 Lois de l'optique paraxiale
1.5 Aberrations
2 Composantes de base
2.1 Sources d'électrons
2.2 Lentilles à symétrie de révolution
2.21 Lentilles électrostatiques
2.22 Lentilles magnétiques
2.3 Lentilles quadrupolaires
2.4 Systèmes de déflexion
2.5 Prismes
3 Calcul des systèmes
4 Optique ondulatoire
4.1 Introduction
4.2 Limite de résolution du microscope électronique
4.3 Holographie électronique
5 Exemples d'applications
5.1 Vie courante
5.2 Industrie. Défense
5.3 Laboratoire. Recherche
Références bibliographiques
Pour en savoir plus
Cet article est réservé aux abonnés.
Il vous reste 92 % à découvrir.
Déjà abonné ? Se connecter
VERSIONS
- Version courante de nov. 2010 par Olivier MAURICE
DOI (Digital Object Identifier)
Présentation
Article inclus dans l'offre
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.
Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.
Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.
Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.
Cet article est réservé aux abonnés.
Il vous reste 94 % à découvrir.
Déjà abonné ? Se connecter
Article inclus dans l'offre
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.
Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.
Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.
Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.
Cet article est réservé aux abonnés.
Il vous reste 92 % à découvrir.
Déjà abonné ? Se connecter
Article inclus dans l'offre
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.
Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.
Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.
Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.
