Utiliser les différents moyens de communication
Réaliser des supports de présentation du projet et les présenter oralement
FIC0900 v1 Fiche pratique

Utiliser les différents moyens de communication
Réaliser des supports de présentation du projet et les présenter oralement

Auteur(s) : Jean-Pierre PAYRE

Date de publication : 10 nov. 2022 | Read in English

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1 - Préparer la réalisation des supports de présentation

2 - Réaliser des supports appropriés pour rendre compte de façon adaptée

  • 2.1 - Composer une présentation
  • 2.2 - Mettre en page les slides

3 - Identifier les différents types de codage de l’information

4 - Utiliser les différents moyens de communication

  • 4.1 - Créer de l’attente et de la surprise pour une présentation originale
  • 4.2 - Utiliser le storytelling
  • 4.3 - Faire participer votre public

5 - Notre conseil

  • 5.1 - Servez un objectif commun de la stratégie du projet
  • 5.2 - Inscrivez peu de texte sur vos supports
  • 5.3 - Préparez les supports et présentez-les oralement en favorisant l’écoute active

6 - Erreurs à éviter

  • 6.1 - Ne vous laissez pas piéger par certaines erreurs courantes

Sommaire

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Auteur(s)

  • Jean-Pierre PAYRE : Senior project manager – Consultant gestion de projet, Grenoble, France

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INTRODUCTION

La réalisation des supports de présentation est une étape importante de la phase de communication lors du déroulement du projet.

Elle sera suivie de la diffusion du contenu et de la présentation orale des supports lors de réunions ou revues de projet.

Pour mener à bien ce processus et en tirer le meilleur parti, cette fiche présente la manière de :

  • disposer des données, c’est-à-dire de la collecte d’informations ;

  • choisir le support approprié pour rendre des comptes (présentation, reporting, compte-rendu d’avancement…) ;

  • préparer le support et anticiper sa présentation ;

  • diffuser l’information et échanger avec son auditoire lors de la présentation.

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DOI (Digital Object Identifier)

https://doi.org/10.51257/a-v1-fic0900

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4. Utiliser les différents moyens de communication

Il existe deux moyens de communiquer pour présenter l’information : la présentation écrite et la présentation orale.

La présentation écrite correspond à la diffusion (papier, numérique…) en l’état de l’information codée.

  • Avantage : facile à diffuser et à contrôler.

  • Inconvénient : feed-back de la cible limité.

Dans la présentation écrite, il faut privilégier la simplicité et la clarté : pas de couleurs criardes, de tailles de caractères illisibles, de textes trop denses, de dégradés hasardeux, de diapositives saturées ou d’informations disparates.

La présentation orale expose l’information de manière orale, avec ou sans support écrit.

  • Avantage : feed-back de la cible immédiat, ce qui permet l’adaptation.

  • Inconvénient : nécessite l’intervention d’une ou plusieurs personnes pour faire passer le message là où la présentation écrite est en autonomie.

Il y a différents types de communication orale.

  • La réunion : généralement sans support, elle a été préparée grâce au codage de l’information (plan = ordre du jour, vocabulaire adapté, etc.). Le feed-back est le but de ce type de communication où chaque invité est alternativement émetteur et récepteur du message.

  • La présentation/l’exposé : s’appuie souvent sur des supports. Le ou les émetteurs sont généralement en nombre très inférieur au nombre de récepteurs. Les recommandations sur la communication écrite restent ici applicables.

  • La revue de projet : il s’agit d’une forme particulière de présentation où le support a une place prépondérante. L’issue attendue de ce type de communication est généralement la prise de décision.

L’introduction de votre présentation est un moment essentiel, vous pouvez dès les premières minutes perdre l’attention de certaines personnes. Aussi, imaginez une manière amusante ou surprenante de démarrer votre intervention. L’objectif est de susciter l’intérêt sans attendre.

Il peut s’agir d’une petite histoire, d’une anecdote, d’un souvenir personnel, d’une plaisanterie.

4.1 Créer...

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