Contactez-nous
Croisez les orientations stratégiques sectoriellesde l'entreprise avec les données trans-sectorielles
Rédiger un brief d’innovation pour communiquer auprès des équipes
FIC0275 v1 Fiche pratique

Croisez les orientations stratégiques sectoriellesde l'entreprise avec les données trans-sectorielles
Rédiger un brief d’innovation pour communiquer auprès des équipes

Auteur(s) : Stéphane GAUTHIER

Date de publication : 10 mai 2014 | Read in English

Logo Techniques de l'Ingenieur Cet article est réservé aux abonnés
Pour explorer cet article plus en profondeur Consulter l'extrait gratuit

Déjà abonné ?

Présentation

1 - Croisez les orientations stratégiques sectoriellesde l'entreprise avec les données trans-sectorielles

2 - Consolidez le questionnement par la définition de(s) l'objectif(s) utilisateur(s) à atteindre

3 - Posez la question de façon globale, pour considérer l'expérience innovante (et moins la solution innovante)

4 - Notre conseil

  • 4.1 - Oublier le produit pour mieux le réinventer

5 - Erreurs à éviter

  • 5.1 - Donner la réponse dans la question posée
  • 5.2 - Travailler une « mise à jour » d’un brief innovation existant
  • 5.3 - Ne pas tenir compte des référents transsectoriels

Sommaire

Présentation

Auteur(s)

Lire cet article issu d'une ressource documentaire complète, actualisée et validée par des comités scientifiques.

Lire l’article

INTRODUCTION

Les axes de développement stratégique des entreprises sont bien souvent définis autour de grands enjeux industriels, sociétaux, environnementaux, humains… afin de guider les équipes de recherche et développement sur les axes à investiguer. Votre rôle de direction de l’innovation vous amène à utiliser ces feuilles de route pour piloter l’innovation.

  • Comment transformer ces axes stratégiques en brief d’innovation produit ou service ?

  • Comment illustrer ces axes sans énoncer les réponses attendues ?

  • Comment laisser ouvert le champ d’investigation et s’assurer de la compréhension des objectifs à atteindre ?

  • Comment exprimer le questionnement en objectifs et non en moyens ?

  • Comment traduire le questionnement en objectif utilisateur ?

  • Comment faire un pas de côté et oser des méthodes de rupture ?

Logo Techniques de l'Ingenieur

Cet article est réservé aux abonnés.
Il vous reste 92 % à découvrir.

Pour explorer cet article Consulter l'extrait gratuit

Déjà abonné ?


DOI (Digital Object Identifier)

https://doi.org/10.51257/a-v1-fic0275

Article inclus dans l'offre

"Management et ingénierie de l'innovation"

(450 articles)

Une base complète d’articles

Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.

Des contenus enrichis

Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.

Des modules pratiques

Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.

Des avantages inclus

Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.

Voir l'offre

1. Croisez les orientations stratégiques sectoriellesde l'entreprise avec les données trans-sectorielles

Vous avez une feuille de route (axes stratégiques de l’entreprise) et vous vous apprêtez à rédiger des axes de recherches et d’innovation pour vos équipes.

Le décloisonnement sectoriel s’est très largement répandu. Il ne reste que très peu de secteurs non dépendants des évolutions de secteurs connexes. De plus, des mutations profondes tels que le numérique (mobile ou non) ont des impacts sur la relation aux offres et aux contenus… Pour aborder le contenu de vos axes de développement, il vous faut :

  • investiguer les mutations culturelles et sociétales transsectorielles : quelles évolutions d’usages et de comportements sont en phase d’émergence, de consolidation ou de déclin. Ne considérez pas uniquement les tendances en lien direct avec votre secteur industriel, mais ouvrez votre curiosité sur l’extérieur, car une tendance émergeante sur un secteur peut s’avérer un levier ou une contrainte sur votre secteur : c’est le cas par exemple des données numériques qui ont investi tous les secteurs alors qu’elles ont émergé de la micro-informatique ;

  • identifier les « moteurs » de ces mutations : ils peuvent être technologiques (ex. : le numérique et la mobilité), idéologiques (ex. : l’union libre), réglementaires (ex. : le Grenelle de l’Environnement)… Attention, les « phénomènes de modes » ne sont pas des mutations profondes, mais des comportements éphémères qui ne rentrent pas dans la programmation de plan de développement innovation à 2/5 ans ;

  • identifier, pour chaque projet ou secteur cible, les usages les plus partagés qui font office de référent pour les clients (exemple pour les produits grand public : l’écran tactile du Smartphone est devenu un référent transverse dans l’interaction homme/machine). Ces différents référents constituent une partie de la grille d’évaluation que vos clients vont avoir sur vos futures innovations.

HAUT DE PAGE
Logo Techniques de l'Ingenieur

Cet article est réservé aux abonnés.
Il vous reste 94 % à découvrir.

Pour explorer cet article Consulter l'extrait gratuit

Déjà abonné ?


Lecture en cours
Croisez les orientations stratégiques sectoriellesde l'entreprise avec les données trans-sectorielles

Article inclus dans l'offre

"Management et ingénierie de l'innovation"

(450 articles)

Une base complète d’articles

Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.

Des contenus enrichis

Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.

Des modules pratiques

Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.

Des avantages inclus

Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.

Voir l'offre

Sommaire
Sommaire
    Logo Techniques de l'Ingenieur

    Cet article est réservé aux abonnés.
    Il vous reste 93 % à découvrir.

    Pour explorer cet article Consulter l'extrait gratuit

    Déjà abonné ?


    Article inclus dans l'offre

    "Management et ingénierie de l'innovation"

    (450 articles)

    Une base complète d’articles

    Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques.

    Des contenus enrichis

    Quiz, médias, tableaux, formules, vidéos, etc.

    Des modules pratiques

    Opérationnels et didactiques, pour garantir l'acquisition des compétences transverses.

    Des avantages inclus

    Un ensemble de services exclusifs en complément des ressources.

    Voir l'offre