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Constituer un groupe de créativité
Constituer et animer un groupe de créativité
FIC0516 v1 Fiche pratique

Constituer un groupe de créativité
Constituer et animer un groupe de créativité

Auteur(s) : Paul-Hubert DES MESNARDS

Date de publication : 10 oct. 2011 | Read in English

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Présentation

1 - Constituer un groupe de créativité

  • 1.1 - Qui peut faire partie d’un groupe de créativité ?
  • 1.2 - Comment solliciter les participants ?

2 - Créer le climat favorable à l’expression de la créativité

3 - Animer un groupe de créativité

  • 3.1 - Votre mission
  • 3.2 - Votre posture
  • 3.3 - Vos fonctions
  • 3.4 - Vos comportements
  • 3.5 - Quelques points d’attention

4 - Notre conseil

  • 4.1 - Soyez vous-même
  • 4.2 - Ne jouez pas un rôle

5 - Erreurs à éviter

6 - Foire aux questions

Sommaire

Présentation

Auteur(s)

  • Paul-Hubert DES MESNARDS : Consultant en innovation et créativité, PHM CONSEIL

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INTRODUCTION

Vous avez décidé d’utiliser une des techniques de créativité de groupe pour trouver des idées nouvelles, des axes de progrès, des réponses à des problématiques en mobilisant un groupe de travail.

Vous vous demandez comment, concrètement, constituer et animer ce groupe.

  • Comment constituer un groupe de créativité ?

  • Comment créer le climat favorable à l’expression de la créativité ?

  • Comment animer un groupe de créativité ?

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DOI (Digital Object Identifier)

https://doi.org/10.51257/a-v1-fic0516

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1. Constituer un groupe de créativité

1.1 Qui peut faire partie d’un groupe de créativité ?

A priori, tout le monde peut faire partie d’un groupe de créativité. Mais, pour une meilleure efficacité, il vaut mieux respecter quelques critères.

1/ Des critères liés aux participants :

  • des participants volontaires, motivés, disponibles, informés :

    • volontaires : on ne participe pas à une séance de créativité contraint et forcé,

    • motivés : parce que c’est indispensable pour libérer sans contrainte l’imagination,

    • disponibles : parce que la créativité demande un grand investissement personnel,

    • informés : parce que c’est le meilleur moyen de motiver ;

  • tous les niveaux possibles, toutes les formations, toutes les origines ; il n’y a pas de domaine réservé à la créativité :

    • avec un minimum d’ouverture aux autres, d’aptitude à communiquer, parce qu’une séance de créativité est à base d’échanges,

    • aimant le travail de groupe, à l’aise en groupe ; plutôt que « créatif individualiste », souvent trop préoccupé de trouver seul « la meilleure idée ».

2/ Des critères liés au groupe :

  • le nombre : minimum 5 ou 6 ; en dessous, il risque de ne pas y avoir assez d’échanges ; maximum 9 ou 10 ; au-delà, les interventions sont difficiles à gérer, elles peuvent se neutraliser, certains risquent de ne pas parler, d’autres de monopoliser la parole ;

  • la diversité de fonctions, d’origine, d’âge, de sexe, de culture, de niveau, etc., est source de créativité. Veillez seulement à ce que trop de diversité ne mette pas certaines personnes mal à l’aise, par exemple s’il y a un trop grand écart de niveau hiérarchique ou si une personne se retrouve seule dans sa catégorie ;

  • évitez les relations problématiques ou qui risquent de l’être : évitez de mettre dans le groupe des personnes en dépendance hiérarchique ou des personnes en situation de conflit.

3/ Des critères liés au sujet :

  • le groupe idéal comprend des personnes impliquées...

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