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Auteur(s)
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Marion REAL : doctorante en éco-innovation, APESA et ESTIA Recherche, Bidart, France
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Lire l’articleINTRODUCTION
Vous êtes en train de développer un projet d’éco-innovation et souhaitez minimiser les risques de dilution des valeurs environnementales et sociales au sein de votre projet ?
Préparez-vous, car de multiples changements, au sein de la chaîne de valeur, sont nécessaires à la mise en œuvre de l’activité éco-innovante. De nombreux obstacles entraînent en effet les acteurs dans des comportements inappropriés qui mettent en péril le projet et ses valeurs initiales.
Cette fiche décrit la méthode MIRAS, développée par APESA. Elle vous aidera à challenger collectivement le potentiel de « soutenabilité » de votre concept, quel que soit le niveau d’avancement de votre projet, et vous incite à anticiper les mutations potentielles de votre réseau de parties prenantes.
MIRAS a notamment pour but de favoriser le passage d’une pensée centrée uniquement sur la viabilité économique de l’entreprise, à une pensée en réseau sur l’ensemble des dimensions environnementales, sociales et économiques.
Cette méthode vous propose un guidage adapté sur les phases d’animation, ainsi que sur les phases intermédiaires de préparation plus analytiques et réflexives.
L'expertise technique et scientifique de référence
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Atelier créatif n° 2 : Explorez le réseau de parties prenantes2. Atelier créatif n° 1 : Revisitez le potentiel de soutenabilité de votre concept
L’objectif de cet atelier est de revisiter votre concept et de définir ses usages ainsi que ses fonctionnalités au regard des différentes dimensions environnementales, économiques et sociales.
Une première réflexion sur la définition du concept, de ses fonctionnalités et de ses usages initie la session.
Ensuite, le groupe pourra utiliser les cartes mémo pour balayer l’ensemble des dimensions de soutenabilité.
Trois dimensions composées chacune de trois sous-dimensions sont à explorer.
L’animateur s’aidera des questions, exemples et cas d’étude pour alimenter la discussion ou approfondir certains aspects. Lors des échanges, prenez le temps d’écrire les concepts avec la carte conceptuelle et d’inscrire au fur et à mesure le nom de parties prenantes évoquées autour du cercle extérieur.
OutilLe Cas Bal2’frinG (Outil fic1497m4.docx ) vous donne un exemple d’application.
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Atelier créatif n° 1 : Revisitez le potentiel de soutenabilité de votre concept
DANS NOS BASES DOCUMENTAIRES
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Outil
Carte Mémo (Outil
fic1497m1.docx
).
Les cartes Mémo sont un ensemble de cartes agissant comme des stimuli pour vous guider dans votre exploration. Ils se présentent ici sous forme de mots-clés, de questions et parfois d’exemples ou de cas d’application.
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Outil
Guide d’analyse de phases préparatoires (Outil
fic1497m2.docx
).
Le guide d’analyse pour les phases préparatoires propose plusieurs moyens pour aider les animateurs à analyser les sessions et comprendre le fonctionnement ainsi que certaines limites du groupe de travail.
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Outil
Interface d’aide a l’usage de la méthode MIRAS (Outil
fic1497m3.docx
).
Une interface a été développée pour guider les usagers à mieux s’approprier la méthode MIRAS. Elle décrit le processus et le matériel de la méthode, et contient l’ensemble des supports susceptibles d’être utilisés pendant les phases d’animation ou de préparation des ateliers.
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