- Article de bases documentaires
|- 10 janv. 2019
|- Réf : AG1532
possible provient d’une envie, d’un courage et d’une conscience des conséquences que l’on ne peut trouver... : chaque défaillance éthique (définie ici comme manquement – en conscience ou non – ponctuel ou régulier... – si on en arrive « là » –, c’est parce que la conscience des conséquences de cette défaillance... – en conscience ou pas – de penser les conséquences de nos choix ouvre la voie à l’effondrement : le nôtre...
Les articles de référence permettent d'initier une étude bibliographique, rafraîchir ses connaissances fondamentales, se documenter en début de projet ou valider ses intuitions en cours d'étude.
- Article de bases documentaires
|- 10 mai 2017
|- Réf : IIN218
qui nous rappellent cette nouvelle prise de conscience : nous vivons dans un monde aux ressources finies... et nous sommes en mesure de mettre en péril notre biosphère. Cet éveil de conscience est en définitif très tardif, une fois...
Les articles de référence permettent d'initier une étude bibliographique, rafraîchir ses connaissances fondamentales, se documenter en début de projet ou valider ses intuitions en cours d'étude.
- Article de bases documentaires : RECHERCHE ET INNOVATION
|- 10 avr. 2016
|- Réf : RE300
outcome in a simple decision task. , faute d'avoir conscience de l'expérience subjective pré... cet état de fait : la difficulté de prendre conscience de ce que nous n'avons habituellement pas besoin... conscience, sans fabulation PETITMENGIN (C.), REMILLIEUX (A.), CAHOUR (B.), CARTER, THOMAS (S.) - A gap in... -dire des aspects provisoirement inaccessibles à la conscience, habituellement considérés comme radicalement...
Les articles Recherche et Innovation présentent des technologies en cours de développement, émergentes, qui n'ont pas encore atteint leur pleine maturité pour un développement industriel mais sont prometteuses.
- Article de bases documentaires : FICHE PRATIQUE
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- 26 janv. 2016
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- Réf : 1534
L’analyse des parties prenantes est habituellement effectuée en se concentrant sur les parties prenantes internes et externes impactant le projet ou impactées par le projet. Or, la complexité des projets fait qu’il existe un nombre très élevé de parties prenantes potentielles. Toutes ne seront pas retenues en tant que telles dans le projet. Le choix doit se faire en fonction de la pertinence. Les critères de sélection habituellement utilisés sont l’intérêt et le pouvoir.
Ces critères sont certes utiles, mais dans la pratique ils s’avèrent trop simplistes. Une des conséquences de critères trop simplistes est que l’organisation projet se concentre sur ce qui facilite et réduit la complexité là où elle est particulièrement nécessaire. La restauration de cette complexité se fait donc par un travail sur la position de l’organisme en charge du projet. Elle doit lui permettre de prendre conscience de ses propres critères, de ses propres forces et faiblesses, de ses points aveugles, de sa représentation du monde et de ce qui est important à ses yeux.
En effet, ces aspects influencent fortement le processus de sélection des parties prenantes. Le risque est donc que la sélection se fasse de façon partiale. Or, l’oubli d’une partie prenante pertinente a des impacts majeurs sur le projet.
Il est donc important de préparer l’analyse des parties prenantes par une réunion destinée à répondre aux questions suivantes :
- Quels sont les critères de sélection des parties prenantes ?
- Comment ces critères sont-ils liés à notre propre vision de ce qui est important ?
- Que risquons-nous de ne plus percevoir en appliquant ces critères ?
Gestion et pilotage du projet : les fiches pour évaluer, planifier, communiquer, capitaliser
- Article de bases documentaires : FICHE PRATIQUE
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- 20 oct. 2016
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- Réf : 1588
Les pratiques narratives sont très utiles quand l’équipe se trouve confrontée à des résultats négatifs et décevants, comme par exemple l’accumulation de retards importants malgré des efforts réels entrepris. Cette situation fait émerger le sentiment pour l’équipe de ne pas être à la hauteur. Ce sentiment a pour effet de :
- provoquer une démotivation importante ;
- faire naître des tensions et des conflits entre membres de l’équipe projet ;
- casser les mécanismes de coopération et de performance au sein de l’équipe.
Les questions de type pratiques narratives permettent donc au chef de projet de s’assurer que les membres de l’équipe :
- prennent conscience des effets négatifs de la démotivation sur leur comportement et leur travail ;
- apprennent à se défendre contre l’impression de ne pas être à la hauteur ;
- se reconnectent avec une histoire partagée et préférée sur ce qui s’est passé ;
- utilisent l’histoire passée comme un tremplin pour une coopération dans la motivation.
Gestion et pilotage du projet : les fiches pour évaluer, planifier, communiquer, capitaliser
