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Auteur(s)
-
Delphine Mathilde COSME : Consultante technique, experte en assemblage des matériaux (plasturgie et métallurgie)
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Lire l’articleINTRODUCTION
Vous avez constitué votre groupe de travail, effectué le travail d’investigation, fixé le but et les enjeux de l’analyse fonctionnelle (AF). Le besoin de l'utilisateur est compris et est consigné dans le cahier des charges (cf. fiche Utiliser l’analyse fonctionnelle pour créer un nouveau produit : travail préliminaire et étapes de mise en œuvre [FIC 0661]).
Cette fiche vous permet de trouver toutes les fonctions, de reconnaître leur typologie, et de vérifier leur validité, mais :
-
De quel besoin parle-t-on ?
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De quelles fonctions parle-t-on ?
-
Comment les recenser toutes ?
Cette fiche vous permettra de :
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comprendre le vocabulaire et l’état d’esprit de l’analyse fonctionnelle (AF) ;
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reconnaître les différentes fonctions liées au besoin de l’utilisateur ;
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pouvoir utiliser les appellations et les schématisations normalisées ;
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comprendre les points de vue qui permettent de trouver toutes les fonctions.
Vous pourrez ensuite réaliser plus facilement votre propre analyse fonctionnelle (AF).
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Lister les fonctions complémentaires = niveau 1 et niveau 2Article inclus dans l'offre
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1. Exprimer le besoin de l’utilisateur en termes de fonction = niveau 0
Le besoin de l’utilisateur est souvent rédigé dans un cahier des charges. À partir du cahier des charges de l’utilisateur, complété par votre travail d’investigation, transformez le besoin en expressions simples.
Trouvez en une expression simple le besoin fondamental du produit. C’est l’expression du besoin du niveau 0. Utilisez un verbe et un complément.
Sans cette fonction primordiale, nommée fonction principale (FP), le produit n’existerait pas.
Dans nos exemples pour la « reconception » ou pour la « création » d’un produit, les hypothèses constituent le cahier des charges de l’utilisateur (cf fiches « Reconcevoir » un produit avec l’analyse fonctionnelle : travail préliminaire et étapes de cet outil [FIC 0615] et Utiliser l’analyse fonctionnelle pour créer un nouveau produit : travail préliminaire et étapes de mise en œuvre [FIC 0661]).
Exemple 1 : « reconception » du « briquet à gaz, à pierre, rechargeable »
Le besoin de l’utilisateur est de créer une flamme à la demande.
Exemple 2 : créer une «lampe de bureau design »
Le besoin de l’utilisateur est d’éclairer un espace de travail à la demande.
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ANNEXES
À lire également dans nos bases
« Reconcevoir » un produit avec l’analyse fonctionnelle : travail préliminaire et étapes de cet outil - [FIC 0615]
L’analyse fonctionnelle : représenter l’arborescence des fonctions pour trouver les solutions techniques adaptées - [FIC 0617]
Analyse fonctionnelle : classer et caractériser les fonctions - rédiger le cahier des charges fonctionnel - [FIC 0618]
L’analyse fonctionnelle : trouvez les éléments du milieu extérieur (EME) et les contraintes induites - [FIC 0619]
L’analyse fonctionnelle : évaluer les coûts par fonction - [FIC 0620]
Étudier la concurrence pour l’analyse fonctionnelle (AF) d’un produit - [FIC 0621]
L’analyse fonctionnelle : rechercher les gains par fonction - [FIC 0622]
L’analyse fonctionnelle : étudier le cycle de vie d'un produit - [FIC 0655]
Utiliser l’analyse fonctionnelle pour créer un nouveau produit : travail préliminaire et étapes de mise en œuvre - [FIC 0661]
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