Bac: les élèves de première planchent sur la nouvelle épreuve de mathématiques

Plus de 500.000 élèves de première générale et technologique planchent vendredi sur une épreuve inédite de mathématiques au baccalauréat, créée après les résultats décevants d’une étude internationale sur le niveau des élèves français et qui comptera pour Parcoursup.

De 8H00 à 10H00, les élèves devront répondre, sans calculatrice, à un questionnaire à choix multiples de calcul pour évaluer les automatismes et un ensemble de deux à trois exercices indépendants.

Trois sujets distincts sont prévus selon les parcours: spécialité mathématiques, enseignement scientifique sans spécialité ou tronc commun technologique.

Les élèves qui ont choisi une spécialité mathématiques en terminale passeront toujours également une épreuve dans cette discipline à la fin de l’année prochaine.

Cet examen est issu du « choc des savoirs » de l’ancien ministre de l’Education nationale, Gabriel Attal, qui en avait annoncé la création fin 2023, dans la foulée des résultats décevants de l’étude internationale Pisa. Elle pointait une baisse « historique » du niveau des élèves français en maths entre 2018 et 2022, « la plus importante observée » depuis la première étude en 2000.

Pour le gouvernement, cette nouvelle épreuve contribue à « revaloriser » la place des mathématiques au lycée, qui avait disparu du tronc commun des matières obligatoires entre 2019 et 2023 avec la réforme Blanquer.

Mais pour Bertrand Buffetti, professeur de mathématiques à Caen et cosecrétaire académique Snes-FSU, « la vraie raison de cette épreuve, on le sait bien, c’est d’avoir des notes de mathématiques pour Parcoursup ».

Un avis partagé par de nombreux élèves. « C’est plus important pour le dossier Parcoursup que pour le bac en lui-même », juge Edgar, 17 ans, qui vit à Rennes.

Le faible coefficient en rassure certains: « On se dit qu’au pire, si c’est raté, ce n’est pas très grave », dit Romy, 17 ans, en première à Lille.

Pour Laurent Pater, président de l’Union des professeurs de classes préparatoires scientifiques, « avoir un indicateur plus national que le contrôle continu ne peut être que bénéfique, mais on savait faire sans ». « On utilisera cet indicateur, comme les autres, à la mesure de ce qu’il représente », assure-t-il.

Les épreuves anticipées de maths et de français font partie des épreuves dites terminales du bac, qui représentent au total 60% de la note finale du baccalauréat. Le contrôle continu sur deux ans compte pour 40%.