Quelles sont les mesures spécifiques qui peuvent être identifiées dans un plan de sûreté ?
La sûreté en transport de matières dangereuses : mesures générales et mesures spécifiques

4.1 Élaboration du plan de sûreté

La démarche pour l’élaboration d’un plan de sûreté consiste à :

• identifier les marchandises dangereuses concernées et leur sensibilité (y a-t-il possibilité de se procurer facilement la matière par des moyens licites ? quel niveau de danger représenté par la matière ? est-il facile de transformer la matière en un produit présentant un danger important ? la matière est-elle facile de conservation, de fractionnement et d’utilisation ? etc.) ;

• identifier les trajets, les lieux et les modes de stockage successifs de la matière et leur vulnérabilité respective (s’agit-il de chargements complets ou fractionnés ? d’expéditions régulières ou ponctuelles ? les sites de fabrication, de chargement et de déchargement sont-ils facilement accessibles ? les contenants sont-ils facilement transportables ou peut-on facilement les détruire à distance ? les trajets empruntés sont-ils à faible circulation facilitant le vol, ou à l’inverse, y a-t-il des trajets à proximité d’agglomérations ou de sites industriels dangereux permettant d’escompter des dégâts importants en cas d’attaque ? y a-t-il une multiplicité d’arrêts en cours de transport et/ou ces lieux sont-ils propices à une attaque ? les trajets s’effectuent-ils à des périodes particulières comme les vacances scolaires ? etc.) ;

• identifier les situations dangereuses susceptibles de se produire au cours du processus d’expédition de marchandises dangereuses (est-il possible de voler tout ou partie de la cargaison ? de détourner le véhicule ? de mener un attentat terroriste visant à provoquer des dégâts graves et immédiats à l’aide des propriétés dangereuses du chargement ? etc.) ;

• évaluer les risques liés à chaque situation dangereuse identifiée (croiser la vulnérabilité avec la sensibilité de la marchandise) ;

• choisir les mesures de prévention les plus adaptées ;

• rédiger le plan de sûreté ;

• former le personnel et attribuer les responsabilités ;

• vérifier l’application du plan de sûreté et l’efficacité des consignes.