Bibliographie & annexes
Présentation
Auteur(s)
-
Jean-Philippe HERMINE : Service Protection de l’environnement et prévention des risques industriels, DPSI-Renault
Lire cet article issu d'une ressource documentaire complète, actualisée et validée par des comités scientifiques.
Lire l’articleINTRODUCTION
De tous les thèmes de l’environnement, celui de la pollution des sols et des nappes phréatiques est singulier à plusieurs titres. Il se distingue par :
-
la difficulté d’identifier les sources et par conséquent d’en évaluer les impacts et les risques ;
-
le caractère persistant voire irréversible des pollutions et l’impact qui peut en résulter sur la valeur patrimoniale d’un site ;
-
le caractère récent de la prise en compte et le manque de maturité scienti-fique ou réglementaire sur le sujet.
Cet article introductif a pour objet de rappeler brièvement les enjeux liés à la pollution du sous-sol. Ces enjeux sont développés de manière plus exhaustive et plus scientifique dans la série d’articles qui suivent. L’accent a été mis sur les pollutions d’origine industrielle, avec pour objectif d’apporter au responsable de site ou responsable environnement, les éléments de compréhension nécessaires pour pouvoir communiquer avec les nombreux acteurs engagés dans la gestion de ces problèmes : l’administration, les juristes, les financiers, les bureaux d’études ou les entreprises de dépollution.
L'expertise technique et scientifique de référence
DOI (Digital Object Identifier)
Cet article fait partie de l’offre
Environnement
(501 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
Présentation
Un héritage qui se transmet5. De nombreux acteurs concernés
Du fait des incertitudes inhérentes au diagnostic, à l’évaluation du risque ou au choix de la technique de traitement, la solution qui sera mise en œuvre dépend fortement de la gestion des phases d’évaluation et de négociations avec les autres parties prenantes : l’administration, le voisinage, les associations, l’acquéreur ou les employés du site. Le moyen d’atteindre la meilleure adéquation problème/solution implique :
-
d’en étudier simultanément tous les aspects : risques environnementaux, enjeux financiers à long terme, usages futurs du site, responsabilité civil et pénal ou risque d’image ;
-
de poser le problème au bon moment, si possible, en anticipant afin d’éviter les situations de crise qui peuvent conduire à une surestimation du problème ;
-
de s’entourer de toutes les compétences requises pour traiter conjointement les aspects techniques, juridiques et administratifs d’un problème ;
-
d’être rigoureux dans la démarche et garder la trace des actions engagées afin de prévenir d’éventuels contentieux dans le futur ;
-
d’être prudent dans l’interprétation des résultats et la prise en compte des incertitudes.
L'expertise technique et scientifique de référence
Cet article fait partie de l’offre
Environnement
(501 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
De nombreux acteurs concernés
L'expertise technique et scientifique de référence
Cet article fait partie de l’offre
Environnement
(501 articles en ce moment)
Cette offre vous donne accès à :
Une base complète d’articles
Actualisée et enrichie d’articles validés par nos comités scientifiques
Des services
Un ensemble d'outils exclusifs en complément des ressources
Un Parcours Pratique
Opérationnel et didactique, pour garantir l'acquisition des compétences transverses
Doc & Quiz
Des articles interactifs avec des quiz, pour une lecture constructive
