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Gestion des crises sanitairesArticle de référence | Réf : SE3815 v1
Auteur(s) : Eduardo BLANCO MUNOZ
Date de publication : 10 juil. 2019
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Prévention des risques professionnels : inventaireCet article fait partie de l’offre
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Dans cette dernière section sont présentées de façon sommaire les grandes lignes d’une démarche « type » pour mettre en œuvre et développer une culture de la prévention au sein d’une organisation tout aussi « type ». Elle s’inspire en partie des étapes énoncées par J. Kotter pour mener à bien les processus de changement au sein des organisations en les adaptant aux objectifs de la prévention et à la dynamique culturelle de celle-ci.
Comme avancé dans l’introduction, les points ci-dessous n’ont pas vocation à être considérés en tant que méthode détaillée, mais doivent être compris plutôt comme un guide pour définir sa propre stratégie et établir son propre programme en se servant des concepts et des outils déclinés dans les sections précédentes.
4.1 Faire l’état des lieux et définir sa vision
4.1.1 Déterminer les enjeux et établir l’urgence
La première étape est de déterminer avec les représentants de la fonction prévention au sein de l’organisation quels sont ses enjeux en matière de santé et de sécurité. Cette phase est doublement déterminante : d’abord, il sera d’autant plus facile de mobiliser l’ensemble des acteurs concernés que les enjeux seront bien caractérisés ; ensuite les valeurs, croyances et pratiques ciblées ne seront pas les mêmes.
Focaliser sur les enjeux les plus critiques, notamment les risques vitaux, permet de concentrer les efforts et d’agir en priorité sur ces risques (ce qui est logique en soi), mais également de les utiliser comme levier pour cultiver les valeurs, croyances et pratiques qui pourront ensuite servir à la prévention d’autres risques moins visibles. C’est le principe mis en avant par T. Krause ...
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MÉTIER : INGÉNIEUR TERRITORIAL
(1) - HEINRICH (H.W.) - Industrial accident prevention : a scientific approach. - McGraw-Hill (1931).
(2) - REASON (J.T.) - Human Error. - Cambridge University Press (1990).
(3) - REASON (J.T.) - Human Error : models and management. - British Medical Journal. Consulté à partir de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1070929/ (2000).
(4) - VEBLEN (T.B.) - Why Is Economics Not an Evolutionary Science ? (1898). - Réimprimé dans The Place of Science in Modern Civilization (1919).
(5) - CLERC (D.), PIRIOU (J.-P.) - Lexique de sciences économiques et sociales (9e édition). - La Découverte (2011).
(6) - PAVLOV (I.) - Article « Le réflexe conditionnel ». - P. 258-284...
Projet BaSES – Apprentissage des notions de base en sciences économiques et sociales
http://wp.unil.ch/bases/2013/05/lecole-neoclassique/
Library of economics and liberty – The concise encyclopaedia of economics
http://www.econlib.org/library/Enc1/NeoclassicalEconomics.html
Portail national des ressources et des savoirs – ENSOPS
Dupont Sustainable Solutions (DSS)
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