Rencontrées dans un grand nombre de domaines, les séries temporelles sont des séries chronologiques représentant l’évolution au cours du temps d’une quantité spécifique. Mais par quels modèles décrire ces valeurs numériques, avec quelles techniques les observer et les analyser pour y déceler des tendances ?

Quels sont les principes et les caractéristiques de l'UHD ? Comment se traduit-il au niveau de la production, la distribution et du visionnage de ces images vidéo ? 

Entrez dans le monde de la réalité augmentée. Cette technologie en plein développement est capable de faire coexister spatialement, et temporellement, un environnement virtuel avec le monde réel. La perception de l’utilisateur s’en trouve enrichie par des augmentations visuelles, sonores ou haptiques.

Le système américain de géolocalisation, GPS, n'est plus le seul opérationnel. D'autres systèmes existent, retrouvez ici leurs principes de base et les différences entre les systèmes. 

La réalité virtuelle est de plus en plus répandue autour de nous. Mais quels peuvent être les effets sur le corps humain de l'immersion dans un monde parallèle et virtuel ?

Que peut-on attendre de la réalité virtuelle dans la problématique si actuelle de l'autonomie des personnes ? Découvrez comment la réalité virtuelle permet , d'évaluer les problèmes humains, qu'ils soient mécaniques, psychologiques, neurologiques… et aussi comment elle permet de mettre en oeuvre des traitements performants.

État des lieux de la Réalité Virtuelle dans l’industrie manufacturière pour des usages de développement des produits et des processus.  Ses possibilités, mais aussi ses contraintes et ses limites...

Le système DVB-T2 permet la diffusion de la télévision à travers des émetteurs terrestres vers des récepteurs fixes, portables ou mobiles. Les performances de ce système sont nettement supérieures à celles offertes par les systèmes de streaming et de télévision offerts par les réseaux télécoms. 

Découvrez comment la réalité virtuelle ouvre des perspectives nouvelles dans le secteur de la formation professionnelle. Qu’il s’agisse d’immersion totale ou d’interactions au moyen d’interfaces spécifiques ou non, ces processus d’apprentissage recèlent leurs propres atouts pédagogiques.

Comment évaluer les formats médias par rapport à un usage donné ? Comment gérer et garantir la qualité des différents types de fichiers médias ?